やります・~てやります(對下給予)
上對下的給予與恩惠表現:【N4文法】やります・~てやります
「やります」與「~てやります」是上對下的給予,用於對晚輩、動植物等給予物品或為其做某動作。
核心概念
日文中在描述「給予」或「為對方做某事」時,會根據雙方的關係地位使用不同的動詞。當施惠者(給予者)地位較高,而受惠者(接受者)地位較低時,使用「やります」或「~てやります」。
基本句型
- 施惠者 は 受惠者(晚輩、動植物) に 名詞 を やります。(給予物品)
- 施惠者 は 受惠者(晚輩、動植物) に 動詞て形 やります。(為對方做某動作)
這類句型通常用於具有明確上下關係的場合,例如父母給予子女、飼主餵食寵物、為植物澆水。
例句
- 私は息子に英語を教えてやりました。
我教了兒子英文。
(強調父親對兒子的上對下施惠行為。)
注意事項
- 受惠者不能是「私」(我):此句型用於描述「我(或他人)給予地位較低者」,不能用於「別人給我」。
- 語氣強烈:使用「やります」強調了施惠者的高地位。即使是對自己的子女,有些人可能會覺得這樣說話顯得有些高傲或強調恩惠,因此在現代日語中,許多人也會選擇使用較中性的「あげます」來代替。
補充說明
以下整理授受動詞的比較,四個動詞會隨方向性與對象地位而異:
やります/~てやります
- 方向:給予(A 給 B;A 為 B 做某事)
- 關係:上對下。B 的地位低於 A,如子女、動植物。B 不能是自己。
あげます/~てあげます
- 方向:給予(A 給 B;A 為 B 做某事)
- 關係:一般關係。別人給別人,或自己人給別人。B 不能是自己。
- 例句:
- 私は友達に料理を作ってあげます。(我為朋友做料理。)
くれます/~てくれます
- 方向:給予(A 給 B;A 為 B 做某事)
- 關係:一般關係。別人給別人,或別人給自己人。A 不能是自己。
- 例句:
- 友達は私に中国語を教えてくれました。(朋友教了我中文。)
もらいます/~てもらいます
- 方向:領受(A 從 B 那裡得到;A 請 B(為了 A)做某事)
- 關係:一般關係。B 不能是自己。
- 例句:
- 私は友達に本をもらいます。(我從朋友那裡得到一本書。)
- 私は友達に中国語を教えてもらいます。(我請朋友教我中文/我從朋友那裡得到教中文的恩惠。)
例句
- (私は)息子に記念品をやりました。
我給了兒子紀念品。 - (私は)息子に英語を教えてやりました。
我教了兒子英文。 - (私は)息子を駅まで送ってやりました。
我送了兒子到車站。 - (私は)息子の自転車を直してやりました。
我幫兒子修了腳踏車。
會話
- 女:お父さん、ちょっと英語の問題でわからない所があるんだけど。
女:爸爸,英文題目我有些地方不懂。 - 男:そうか。見てやるから本を持って来なさい。
男:是喔。我幫你看,把書拿過來。 - 女:ここの過去分詞の使い方がよくわからないの。
女:這個地方過去分詞的用法我不太懂。 - 男:どれどれ、I have visited Taipei twice…
男:我看看,I have visited Taipei twice… - 男:うーん…。やっぱりお母さんに聞いてみなさい。
男:嗯…還是問問看媽媽吧。
練習
排序下列選項以組成正確的句子:
- 毎日犬を散歩に _ _ _ _ 兄の役割です。
① やる ② 連れて ③ のは ④ 行って
正確順序:2 → 4 → 1 → 3
毎日犬を散歩に連れて行ってやるのは兄の役割です。
每天帶狗狗去散步,是哥哥負責的工作。
這句話描述哥哥對狗的動作。「帶去」是「連れて行く」,變成て形接續「やる」形成「連れて行ってやる」,表示替狗做「帶牠去散步」這件事。後面接「のは」將動作名詞化作為主題。
最近更新:2026/06/16