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~という(內容定義・名稱)

定義名詞內容或說明名稱YouTube:【N4文法】~という


將前面的詞句作為內容,用來修飾並定義後面的名詞,或用於介紹對方可能不熟悉的名稱。

核心概念

「と」是提示內容的助詞。後面接動詞時,直接用「と」就可以;後面要接名詞時,「と」不能直接接名詞,因此形式上加上動詞「いう」,成為「という」。

  • 普通形ふつうけい + という + 名詞
    (な形容詞與名詞的現在肯定形,「だ」可加可不加。)
  • 命令形めいれいけい/禁止形きんしけい + という + 名詞

比較下面兩句:

  • 先生せんせいは来週らいしゅうテストをすると言いいました。
    老師說下週要考試。
    (後面接動詞「言いいました」,直接用「と」。)
  • このマークは洗濯機せんたくきで洗あらえるという意味いみです。
    這個標誌表示可以用洗衣機清洗的意思。
    (「洗濯機せんたくきで洗あらえる」是「意味いみ」的內容,後面接名詞,所以要用「という」。)

是否使用「という」

「という」依內容的性質分成必須、可省略與不需要三種情況。

必須使用「という」

內容是発話はつわ(說出來的話)、思考しこう、意味いみ(意思)、指示しじ等。

  • あの会社かいしゃはもうすぐ倒産とうさんするという噂うわさを聞ききました。
    聽到了那家公司快要倒閉的謠言。
    (「謠言」的內容是「公司快要倒閉」。)

可省略「という」

內容是事象じしょう(事情、現象),例如工作、經驗、事件、事故、特徵、性格。

  • この洗剤せんざいは幼児ようじが口くちに入いれてしまう(という)事故じこがよく起おきている。
    這款清潔劑經常發生幼兒誤食的事故。

不需要「という」

內容是感覚かんかく或知覚ちかく,例如聲音、味道、氣味、疼痛、照片、圖畫。

  • 玄関げんかんには赤あかちゃんが犬いぬと遊あそんでいる絵えが飾かざってあります。
    玄關裝飾著嬰兒正在和狗玩的畫。
    (這時不能加上「という」。)

名詞A という 名詞B(叫做A的B)

說話者或聽話者對名詞A 的名稱不熟悉,或不確定對方知不知道時,用「という」來說明名稱。

  • 昨日きのうバーミヤンという店みせで食事しょくじしました。
    昨天在一家叫做巴米揚的店吃飯了。
    (說話者預設聽者可能不知道這家店。)
  • 山田太郎やまだたろうという人ひとは誰だれですか。
    叫做山田太郎的人是誰?
    (說話者不認識這個人。)

如果是大家都知道的事物,例如「セブンイレブン」,直接說「セブンイレブンで」即可,說「セブンイレブンという店みせ」反而奇怪。

例句

  • 運動会うんどうかいが中止ちゅうしになったということを当日とうじつ知しりました。
    當天知道了運動會中止的事。
  • 会議かいぎでは国内こくないで生産せいさんを続つづけるのは難むずかしいという意見いけんが多おおかった。
    會議上有許多表示「要持續在國內生產是很困難」的意見。
  • この標識ひょうしきは車くるまを止とめるなという意味いみです。
    這個標誌是表示禁止停車的意思。
  • 先生せんせいはどうして勉強べんきょうをしなければならないのかという生徒せいとの質問しつもんに答こたえた。
    老師回答了學生問的「為什麼必須要讀書」的問題。

會話

  • 男:人類じんるいは猿さるから進化しんかしたというダーウィンの進化論しんかろんを信しんじていますか。
    男:你相信「人類是從猴子進化而來」的達爾文進化論嗎?
  • 女:もちろん。人間にんげんも動物どうぶつの一種いっしゅですから。
    女:當然。因為人類也是動物的一種。
  • 男:アメリカでは信しんじない人ひとも多おおいそうですよ。この世界せかいと人類じんるいは神様かみさまが創造そうぞうしたという考かんがえを信しんじているそうです。
    男:聽說在美國不相信的人也很多喔。據說他們相信「這個世界和人類是神所創造」的想法。
  • 女:まあ…、何なにを信しんじるかは個人こじんの自由じゆうですね。
    女:嗯…要相信什麼是個人的自由嘛。

練習

排序下列選項以組成正確的句子:

  • 海外かいがい出張中しゅっちょうちゅうの部下ぶかから _ _ _ _ 報告ほうこくがありました。
    ① 売うっている  ② という  ③ 我わが社しゃの  ④ 製品せいひんの偽物にせものが

最近更新:2026/09/22

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